Handicap
Le Fonds Giraud-Derouet s’engage à favoriser l’accès à la formation, pour tous et à prendre en compte les besoins spécifiques des personnes en situation de handicap.
Afin de faciliter cet accueil, et d’accompagner les stagiaires tout au long de leur parcours, l’organisme a désigné un référent handicap, qui constitue l’interlocuteur privilégié pour toute question
relative à l’accessibilité et aux éventuelles adaptations de la formation.
L’objectif est de permettre à chaque stagiaire de suivre sa formation dans les meilleures conditions possibles, en recherchant, lorsque cela est nécessaire et possible, des solutions adaptées à sa
situation.
Le rôle du référent handicap
Le référent handicap a notamment pour mission de :
- accueillir et écouter les personnes qui souhaitent faire part d’une situation de handicap ou d’un besoin spécifique
- informer les stagiaires sur les possibilités d’adaptation de leur parcours de formation
- identifier, avec la personne concernée, les éventuelles difficultés susceptibles d’avoir un impact sur son parcours
- rechercher les adaptations pédagogiques, organisationnelles ou matérielles, pouvant être mises en oeuvre
- échanger avec les formateurs et les différents intervenants concernés, afin de favoriser la prise en compte des besoins identifiés
- contribuer à l’amélioration continue de l’accueil et de l’accessibilité des formations proposées par l’organisme
Un accompagnement individualisé
Chaque situation étant particulière, les besoins sont étudiés au cas par cas, en concertation avec la personne concernée.
Selon les besoins identifiés et les possibilités de la formation, différentes adaptations peuvent être envisagées, par exemple :
adaptation des modalités de transmission des contenus
aménagement de certaines modalités s’organisation : présentiel obligatoire, le distanciel étant accepté lorsqu’aucune autre solution n’est pas possible
adaptation du rythme ou des remps de pause lorsque cela est possible
adaptation des modalités d’évaluation lorsque cela est nécessaire et compatible avec les objectifs de la formation (1/3 de temps supplémentaire)
mise en place des solutions techniques ou matérielles d adaptées
Les adaptations mises en place sont définies en fonction des besoins de la personne, des objectifs pédagogiques et des contraintes de la formation
Quand contacter le référent handicap ?
Le référent handicap peut être sollicité :
avant l’entrée en formation, afin d’anticiper les éventuels besoins d’adaptation
au début de la formation, lors de l’accueil ou du positionnement-
à tout moment pendant la formation, si une difficulté apparaît ou si les besoins évoluent
Le stagiaire n’est pas obligé d’attendre qu’une difficulté devienne importante pour prendre contact avec le référent handicap.
Les échanges sont réalisés dans un cadre respectueux et confidentiel, dans le respect des informations nécessaires à la mise en oeuvre des adaptations
Un certificat médical, attestant que le handicap n’est pas incompatible avec l’exercice de la profession d’art-thérapeute, sera demandé
Contact de référent handicap :
Christelle Charbonneau
E-mail : charbonneau.christelle@gmail.com
site édité par Pr. Jean-Jacques Giraud